एक अंतराल के बाद प्रोजेक्टर का सेटअप फिर आरम्भ किया। सोम त्यागी जी का तीस मिनट का विडियो दिखाकर वातावरण बनाया। शबनम विरमानी का 'राजस्थान कबीर यात्रा' में गाया भजन 'सकल हंस में राम विराजे' सुनाकर रस बदला। अंत में कल दिवंगत हुई मराठी सामाजिक कार्यकर्ता सिंधुताई सकपाल का संक्षिप्त इंटरव्यू दिखाया। बच्चे अभिभूत थे। दिनों बाद तसल्ली भोग रहा हूँ। मन का सम्भव होता है तो जी उठता हूँ। सभी खुश थे कि प्रोजेक्टर चल गया। अब सिलेबस के इतर घर-परिवार और रिश्तों पर लगातार बात होती है। बारहवीं वालों पर ज्यादा प्यार आता है क्योंकि तीन महीने बाद वे चले जाएंगे। सत्यानाशी कोरोना के कारण मैं अपना अधिकतम सोचा हुआ उन्हें दे ही नहीं पाया। यह दुःख सदैव रहेगा। व्यवहार में भावों से परिपूर्ण रह सकूं इसका प्रयास जारी है। टीकाकरण वाले दिन एक बच्चे पर चिल्ला पड़ा पर अगले चौबीस घंटे तक खुद में घुटता रहा। 'मेरा क्रोध मेरी अयोग्यता है।' यह सूत्र आड़े आ जाता है। हम सभी को खुद पर बहुत काम करना है। समाज सेवा का भूत उतर गया है अब। देश में मैं खुद क्या जोड़ सकता हूँ बस इसी पर फोकस है मेरा।
परिसर में घूमते छोटे बच्चों के साथ काम करने को जी करता है। कल सातवीं में चला गया तो 'गधे और बाप-बेटे की जोड़ी' वाली कहानी मेवाड़ी में सुना आया। खूब हँसे। आज उनमें से कुछ बच्चे परिचित आँखों से मुझे देख रहे थे। यही भाव था जो भाव के बदले मुझे मिल रहा था। लगा कि छठी से आठवीं में भी काम की गुंजाइश निकल सकती है। दसवीं के एक विद्यार्थी को गलती पर माफी मांगना सिखाया। उसकी पटरी बैठ गयी। आराम पा गया। ग्यारहवीं के बच्चों को दूजे कमरे में शिफ्ट करने से आज पहली और दूसरी को उनका अपना बाला-कक्ष मिल गया जिस पर उन्हीं का अधिकार था। सब खुश। एक से पाँच पढ़ाने वाले कैलाश जी और मथुरा लाल जी भी फुले नहीं समाए। पहले अकेले में टिफिन खोल लेता था। अब साथ खाना प्राथमिकता में आ गया है। सेंगर जी और छुट्टन जी से सब्जियां अदल-बदल कर खाता हूँ। जनवरी में नंदकिशोर जी दुबे रिटायर हो रहे हैं। उनसे लाइब्रेरी का चार्ज लेने का मन है। 'बसेड़ा की सन्डे लाइब्रेरी' फिर से ज़िंदा करने का तय किया है। काम के विस्तार को समेटना है। सिमित दायरे में कॉन्क्रीट काम करने का मानस है अब। स्कूल में नया रंग-रोगन हुआ ही है। सोच रहा हूँ भीतर भी कुछ रंग भर सकूं तो निभ सकेगा।
-माणिक
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